引领教师专业发展之我见

摘要

教师专业化水平的高低，量的高低和学校的持续发展。业成长，谈以下几点措施：一、平台引领，技能发展直接影响着学校教学质本文就如何引领教师专为了达成教师专业发展的目标，学校可以制定教师专业化发展量化评比条例，为每阶段教师专业发展拟定出不同层次的评价标准，对教师专业发展的评价涵盖广泛而丰富的内容.