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让我们保持对教育的热情!

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摘要

不知从何时起，我们对教育的热情在慢慢消退，这是职业之殇、教育之痛。大凡教育人，保持对教育的热情才是对未来充满希望的证据，也是生活充满阳光的源泉。如何保持对教育的热情呢？

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来源
《重庆与世界：教师发展》 |2016年第10期|P.69-69|共1页
作者
张克运;
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作者单位

重庆市第七十一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
教育人; 热情; 教师职责; 教师修养;

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