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董宏燕1;
[1]重庆市南岸区教育督导评估中心;
学校督导; 精细化管理; 校本; “硬化”; 现代学校制度建设; 软实力; 学校内涵发展; 重庆;
机译:神经变性孕核视核视核视核苷导疫导致自主主义失败患者的异质心率变化
机译:类视色素通过类视色素X受体α抑制Nrf2介导的转录
机译:视法庭吗?:根据《 1981年temp视法庭法》第8条,揭露陪审员的互联网使用情况
机译:加强实践教育队伍建设;提升实践教学的技能水平
机译:用于研究TRPA1介导的非视光敏的新型光活性化学工具
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机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:足球五人制裁判员队伍建设的改进。
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