“大法政”人才通用核心能力培养路径的探索与实践

摘要

改革开放30多年来，我国高等教育实现了“大开放、大改革、大发展、大提高”。随着我国社会的快速发展和对人才需求的不断变化，在高等教育大众化背景下，当下高校本科教育中不同程度存在着人才培养目标模糊、专业基础薄弱、学生核心能力和综合素质亟待提高等问题。高校要跳出传统精英人才培养的旧有模式，积极探索能力本位的新型人才培养模式，力求实现本科学历教育与职业技能培养相统一，理论教育（知识传授）与实践教育（能力培养）相统一，做人教育与做事教育相统一，把学生培养成具有较强实践能力和就业核心竞争力的应用型专门人才。