校园里的新教育工具

摘要

“美篇”作为一种编辑工具,优点在于人们可以随时用手机图文并茂地编辑和推送文稿。更为方便的是,文稿被推送后还可以随时对其进行修改和补充。当校园与生活相关联的活动越来越多,我们强调“看得见的教育”时,校园中的“美篇”实际上可以成为学校和教师的一种教育工具。