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活动探究促成长——以《大家排好队》教学为例

         

摘要

《大家排好队》是部编版《道德与法治》二年级上册第三单元《我们在公共场所》第三课的内容。本课旨在让学生知道在公共场所要排队,不插队、不掉队,从小养成自觉遵守和维护公共秩序的好习惯。

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