警惕校园里的“新闻制造”

摘要

学校热衷于宣传本是件好事。但笔者发现。一些“土记者”却利用学校的这种心理，玩起了“新闻制造”，即迎合社会热点问题。设计并制造虚假的新闻事件。例如，一则“留守学生看奥运”的新闻是这样孕育而生的：那些“土记者”叫学校专门腾出一间教室，搬来一台电视机，让一些学生扮演留守学生，