小组建设是高效课堂的组织保障

摘要

陶行知先生呼吁解放学生，但是他没有解决学生解放后教育该怎么办的问题。高效课堂高度关注小组建设，就是要通过发挥小组的团队作用，解决好学生解放、课堂开放后课堂学习的有序、有效问题。小组团队作用的发挥，不仅能实现陶行知先生解放学生的愿望，更重要的是，可以有效地利用这份能量，为团队内学生的高效学习和发展提供强大的动力支撑。