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宋营弟;
江苏省沭阳县第二实验小学,223600;
课堂实录; 生态; 激发兴趣;
机译:“ Xylito Soleneo <石灰薄荷>生态瓶”“相同的<新鲜薄荷>生态瓶”口香糖采用了Shiramoto的第一个“纸”瓶
机译:开发轻便的大型PET瓶(新型生态瓶),并提高可用性
机译:“一次性PET饮料瓶在生态上与可再填充玻璃瓶相当”
机译:使用废旧塑料瓶和粉煤灰进行生态友好经济建筑材料的可持续发展
机译:“我可以做一个父亲,但我永远不能做一个母亲”:阿尔伯塔省南部妇女自愿无子女的价值观和意义。
机译:看一个做一个或者有时只做一个。格陵兰医疗系统内医疗专业人员工作实践的人种学分析
机译:解剖学做一个解决方案做一个解决方案做一个解决方案做一个解决方案:一个人的解剖学是猴子解剖学的关键:Vigotski和马克思的辩证法以及关于客观的问题学校教育方面的知识
机译:回顾瓶鼻海豚的生态,行为和生活史
机译:做一个建筑物,尤其是做一个海绵组织。
机译:做一个船的爪子,特别是做一个双重编织的人群
机译:精加工具有生态效益的轻型瓶的扩展瓶胚
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