引导学生设计简易实验记录表

摘要

在小学阶段，由于学生认知水平有限，自行设计实验记录表有一定难度，所以在平时学习中，很多老师常常给学生提供现成的实验记录表。那么，怎样引导学生设计简易实验记录表呢？