读式文化是真善美的和谐统一

摘要

学校文化归根结底是一种育人文化，是能促进学生精神成长的文化。读式文化正是引导师生以读为手段，去认识社会、领悟人生、认识自我、健全自我的文化。读式文化是一种理解文化。人际之间需要理解，人和自然、社会需要沟通，唯其如此，才能协调，才能和谐。不仅如此，读式文化还是一种知意文化，是彼此赏识、互相欣赏的文化，是心灵沟通的文化，是彼此取长补短、共同进步的文化。