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黄银菊;
荆门市双泉小学;
孝德; 形式建设; 广场文化; 校园文化环境; 经典内容; 孝经; 理教; 孝文化; 弟子规; 孝敬父母;
机译:塔斯基建设课程的开发Seamlay Shillon系统“T-Multiagentjinryu”
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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机译:体育课程或其他地方的课程建设。
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