让成长悄然而至

摘要

把接待来访视为锻炼孩子的机会。刚出任一所新建公办小学校长不久,学校便迎来了首批参观者。笔者提议由学生自愿报名担任学校的小导游,负责向参观者介绍我们的学校。可老师们觉得孩子们不具备做"小导游"的能力?怎么做才能让学生具备这种能力?任何能力只能在实践中培养和锻炼,不可能从书本、说教中来。就如同在水中才能学会游泳,在合作中才能学会合作一样,能力是在实践中培养和提高的。