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高职机电一体化专业技能训练的教学措施探析

     

摘要

文章以高职院校的视角为切入点,结合机电一体化专业特征,在对技能训练所存在不足进行详细叙述的基础上,有针对性地提出了切实可行的教学策略,例如,更新教学内容、完善考核体系等,希望能够给其他教师以帮助,为日后教学活动的开展提供参考。

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