“互联网 +”背景下高中英语教育与核心素养融合探析

摘要

新课标将英语核心素养作为教学的重要内容,旨在培养学生的英语学习能力、文化意识、语言能力与思维品质。在“互联网+”环境下,“互联网+教育”能为英语课堂带来改变,构建以学生为主体的全新教育方法、内容和体系等,以此促进学生英语综合素养的发展。在“互联网+”背景下,高中英语教育有机融合英语核心素养,可重点把握课前、课中、课后三个环节,在线上英语学习平台、丰富英语资源、大数据分析中,实现与新课标核心素养融合的目标。