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浅析如何有效地进行小学语文课堂导入

     

摘要

在小学教学中,语文教学一直是比较重要的一环,它囊括了小学思想的启蒙及对传统文化的介绍,同时也奠定了整个小 学教学的基础,着力于培养学生的文化素养与道德素质。本文对语文课堂教学中的课堂导入环节进行简要分析,通过介绍课堂导入与 小学语文课堂导入的要求和提出当下小学语文课堂导入的现状与改变方法和可采用的一些课堂导入方法来探求如何更高效的进行小学 语文课堂导入。

著录项

  • 来源
    《下一代》|2019年第3期|1-1|共1页
  • 作者单位

    [1]河南省信阳市固始县观堂乡中心学校,河南信阳465250;

    [1]河南省信阳市固始县观堂乡中心学校,河南信阳465250;

    [1]河南省信阳市固始县观堂乡中心学校,河南信阳465250;

    [1]河南省信阳市固始县观堂乡中心学校,河南信阳465250;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

    小学语文; 课堂导入; 方法;

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