初中英语阅读课堂中培养自主学习能力的课例分析

摘要

本文从自主学习的理论文献研究出发,通过分析一节初中英语阅读课例的教学设计和教学过程,挖掘课例中以话题促自主、以任务促自主、以策略促自主、以评价促自主等四个培养学生自主学习能力的有效途径。