四史学习教育融入高校思想政治理论课教学改革的探索

摘要

“四史”指党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,它们是新时代中推动中国特色社会主义发展的重要思想,有利于国家的发展、稳定和安康。将“四史”融入思想政治理论课程是必不可少的一步,“四史”的思想元素有利于提升高校大学生的思想道德水平和文化素养,有利于其树立正确的人生观和价值观,从而更好地为社会服务和贡献。