小学生数学思维培养策略探讨

摘要

随着时代的发展,经济的繁荣,现在社会对人才提出了更高的要求,人们除了具有一定的专业技能以外,还需要具有一定的逻辑思维能力,而逻辑思维能力的形成则需要一定的数学基础作为支撑。因此,数学作为一项基本科目,不仅是人们生活中的一项基本技能,还是人们安身立命的基础。小学数学教育是数学教育的基础阶段,关系到学生是否有兴趣学习数学,是学生数学技能培养的关键时期。一个学生如果熟练地掌握了数学思维的运用技巧,那么对于他掌握数学知识具有十分巨大的帮助。培养小学生的数学思维,帮助其构建全面数学知识体系,是我国数学教育的重要目标。