让小学数学课堂充满生活气息

摘要

数学知识,来自于社会生活。在小学数学教学中,将数学教学活动与生活有机结合在一起,促进数学教学的生活化,让学生获得学习经验与生活经验,有利于教学内容的丰富。利用生活化的课堂教学,让学生感受到数学知识的无处不在。时刻观察数学现象,发现数学问题并解决,能够体现数学学科魅力,更能培养学生数学思维。