浅谈文化差异视域下的初中英语教学

摘要

随着国际化发展的进程,英语在我们生活中的重要性越来越凸显。英语作为重要的信息载体,已经逐渐被人们广泛应用于各个领域。我国英语新课标要求英语教育要使学生能够掌握基本的英语技巧技能,包括英语词汇、语法、语言表达等能力;要重视学生的英语自主学习能力、语言应用能力、合作交流能力,强调英语课程要基于学生的兴趣,加强对学生跨文化意识的培养。本文笔者就谈谈当前高中英语教学存在的问题,谈谈如何引导学生避免文化差异带来的学习困境。