浅谈小学生数学语言能力培养

摘要

数学语言作为数学理论的基本构成成分,具有高度的抽象性和严密的逻辑性,学生数学语言表达能力的提高,不但有助于学生当前的数学学习,也是学生未来的数学学习的根基所在,因此,数学语言的教育教学工作,应该得到教师的充分重视。笔者经过多年观察,结合实际教学经验,对小学生数学语言能力的培养提出了几点理解和思考。