高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

摘要

随着我国科学技术的不断发展进步,经济建设水平的提升使我国教学水平不断增加,普通高校教学过程中不再仅注重学生的学习成绩发展和素质的培养,开始注重学生综合素质养成,并在教学活动中增强学生合作学习能力水平,在教学活动中以合作教学手段提升学生的基本素质、责任意识、学习认知能力以及活动技能水平等,有效达到预期的教学目标。新课改提出以来,教育部门提倡学生积极、自主学习,形成合作探究精神,给高中语文教学课堂的形式改革带来良好影响,本文以某高中学生为研究对象,分析在教学过程中应用合作学习模式的相关策略及教学优势。