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加强临床教学管理提高护理教学质量

             

摘要

随着现代医学的发展和医学模式的转变,临床护理模式也已发生了变化。护理教学主要分为两方面的内容,即学校护理教学和临床护理教学。由于护理教学是一门实践性较强的学科,因此,临床护理教学理所当然地成为护理教育的重要组成部分,其不仅能够帮助护理专业学生把学校里所学的基础理论知识与临床护理实践有机结合,还是帮助护生获得专业技能、态度和行为的重要途径[1]。为了适应现代化护理发展的变化,

著录项

  • 来源
    《基层医学论坛 》 |2016年第2期|273-274|共2页
  • 作者

    孙利娅;

  • 作者单位

    遵义市红花岗区口腔医院,贵州 遵义 563000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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