基于《义务教育学校管理标准》引领教师专业成长

摘要

教师专业化水平的高低,直接影响着学校教学质量的高低和学校的持续发展。笔者结合《义务教育学校管理标准》（以下简称《管理标准》）就如何引领教师专业成长,谈以下几点措施。