对音乐教学中若干现象的思考

摘要

近年来，随着我国中小学教育改革的不断深入和素质教育的全面推进，音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分，与其他学科教育一样，在健全的国民教育机制中，因其在教学过程中对学生实施美育有着特殊的作用而越来越受到重视。音乐课堂教学也应新课程标准的要求而打破了教师单纯的教、学生被动的学的传统模式，在形式上有了较大的变化和改进。然而，