基于“卓越工程师”培养的“纺织品设计”课程的改革与实践

摘要

基于＂卓越工程师＂培养计划,在＂纺织品设计＂课程中把纺织品的技术与艺术设计有机结合,采用＂做中学、练中学＂的教学模式,对该课程的教学内容和教学方法进行改革,梳理教学内容,增加课题讨论和课外实践环节,全面提高学生的理论知识水平,增强学生的创新意识和实践动手能力。