两年制“现代纺织技术”专业项目课程教学模式探讨

摘要

通过对两年制“现代纺织技术”专业课程改革的研究，尝试采用项目课程教学模式进行教学，寻求在有限的时间内完成既定教学内容的方法和手段，达到提高教学质量的目的，探索适合两年制课程教学改革需要的教学模式。