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对设计教育中“产学研”的再认识——有感于日本神户艺术工科大学的设计教学形式

         

摘要

日本神户艺术工科大学在明确的设计教学理念指导下,通过构建特色的教学体系,开展灵活的教学活动,将"产学研"活动搞得实实在在,并卓有成效,值得我们借鉴和学习。

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