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魏静; 欧阳心力; 张振岳;
温州大学美术与设计学院;
服装立体裁剪; 立体化教学模式; 教学资源; 教学程序; 评价体系;
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机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:用课程滋养孩子的幸福人生——"传承—信仰—未来"课程体系构建探索与实践
机译:现代服装颜色创新的探索与实践
机译:评估在线服装,纺织品和商品课程,并确定学生对类似课程的兴趣。
机译:创新创新与企业家教育制造者教育模式的探索与实践
机译:DREO面料服装设计课程。
机译:具有液体喷涂功能的服装管理设备,使用户能够独立选择每个芳族空气喷涂课程,并直接使用课程选择单元
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机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
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