探讨小学语文童话故事类整本书阅读指导策略

摘要

教育的发展在当今社会日益得到大众的重视，小 学教育作为整个教育行业中的基础，它的发展是否良好将对学 生未来成人成才起着至关重要的作用。在此期间，教师需要充 分增强学生自主空间的想象力，以提高学生未来的综合实践、创造能力。因此，对小学语文童话故事类整本阅读的指导将显 得尤为重要。一本好书，将成就一个优秀学生的一生发展；一 本好书，将使得学生在心灵深处与书本内容进行交流，提高学 生的思考想象能力。正确指导学生进行小学语文童话故事类 整本书阅读，将会对学生以及小学语文教育教学产生深刻 影响。