挖掘本地资源 构建校本课程

摘要

在新课程改革不断深入发展的当下,很多小学英 语教师还在运用传统的“填鸭式”教学法,不去注重学生综合能 力与核心素养的培养,导致他们逐渐排斥英语。因此教师要充 分挖掘当地的本土资源,创建出符合学生身心发展需要的校本 课程,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔 者自身英语教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提 供部分参考。