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论核心素养视角下有效教学情境的创新 ——以高中思政课教学为例

         

摘要

思想政治学科核心素养是政治认同、科学精神、法 治意识、公共参与。培育这种核心素养就需要具体的教学情 境,如何创设一种利于教师引导学生,学生善于交流的教学情 境对于思想政治学科教育教学就显得非常的重要。

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