对初中数学课堂教学有效性的认识与思考

摘要

伴随着课程改革的不断深化,如何提高教学的有 效性已经成为广大教师所分析、探讨的重要课题,也是教师主 要的教学方向之一。因此。初中教师在数学教学中,也应紧跟 时代的脚步,通过一些创新、先进手段、策略的应用,来切实地 提高教学的有效性,力求将学科价值发挥到最大。本文将以此 为话题,对教学有效性的提升对策进行研究,希望对相关工作 的展开发挥出借鉴价值。