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杨春燕;
贵州省威宁县秀水中学;
课堂; 教学行为; 学生; 主体地位;
机译:教师对英语口语教学的认知及课堂教学行为的个案研究
机译:老师对课堂教学行为,交流理解和学生非语言反应能力的认知
机译:俄罗斯和外国企业家活动主体地位的法律规制现代趋势
机译:现收现付数据集成:体验和重复主题
机译:“ Piers Plowman”,法律权威和主体地位法。
机译:HIV感染过程中体内X4出现的随机模型:对CCR5抑制剂Maraviroc的影响
机译:互动媒体支持智能课堂教学行为研究
机译:应用经济学中的两篇论文:现收现付汽车保险和私有化军事住房
机译:现收现付电话,现收现付电话或现收现付电话机的耦合系统
机译:提供无合约的“现收现付”选项以利用多功能设备的方法和系统
机译:用于发送“现收现付”多功能设备的付款证明的方法和系统
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