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在课堂教学行为中体现学生的学习主体地位

         

摘要

学生的学习过程不应是教师的灌输过程,而应 是学生的自我探究、体验、获取知识的过程。现代学 习方式的突出特征就是让学生亲身体验。亲身体验 就是发挥学生的主体作用,让学生体验学习的过程, 享受学习的乐趣,感悟其中的道理,从而达到学习的 目标。倡导启发式、探究式、参与式教学,激发学生的 好奇心,培养学生的兴趣爱好,让学生学会发现学 习、合作学习、自主学习。

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