首页> 中文期刊> 《通讯世界》 >人工智能背景下高职院校计算机类课程教学改革探究

人工智能背景下高职院校计算机类课程教学改革探究

         

摘要

随着科技的进步和社会的发展,人工智能和相关科技产品逐渐进入我们的生产和工作.行业领域的快速发展也使社会需要越来越多的相关专业技术人才促进人工智能的发展和进步.因此,高职院校的计算机类课程教学在面对新领域和新行业的冲击下,也应针对当前科技的进步和社会的发展,抓住教学改革的机遇来改变以往的教学内容和教学方法,更新传统教学理念,从而培养具有成熟技能的高素质人工智能方向的专业人才.本文首先对当前社会发展和人工智能的大背景进行阐述,并分析当前高职院校计算机类课程的教学现状,从中发现在教学课程中的部分问题,并提出有针对性的改革策略,希望可以帮高职院校促进计算机类课程教学的改革与发展,为国家培养更多具有人工智能知识的专业技术人才.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号