基于工作过程的《市场调查与预测》课程教学改革探索

摘要

本文从教学内容、教学组织、教学方法和教学评价等方面介绍了《市场调查与预测》课程的教学改革思路,为研究课程结构与工作过程有效衔接做有益探索。