项目教学法在中职学校计算机教学中的应用初探

摘要

通过各种途径及手段使学生全方位提高其实践操作能力,是摆在中职学校计算机专业人才培养方面的一个重要课题.然而,由于中职学生在中学阶段成绩普遍居于中等偏下,本身素质基础就不是很好,知识基础普遍较差,理论文化课成绩都偏低,大多数学生自学能力及自控能力处在较低层次.因此,改革教育内容和教学方法,把"项目教学"学习模式引入到中职计算机课程教学中是十分必要.