悦语言程序设计立体化教学模式研究与实践

摘要

本文研究的立体化教学模式是在案例教学理论下，为完成规定的教学目标和内容，设置相应的实验实训，配合具体企业的岗位指导，是“教-学-导”立体化互动的教学模式。教师教授灵活化，学生学习主动化、资源整合多元化、学习支持立体化，以提高学生的学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力。