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乔琦;
昆明理工大学城市学院;
高等职业本科教育; 二年级建筑设计教学; 社区活动中心;
机译:高职院校《成本会计》课程翻转课堂教学模式探索
机译:跨越设计过程的追踪故事:工程学生与讲故事在本科人为中心设计课程中的参与
机译:跨越设计过程的追踪故事:工程学生与讲故事在本科人为中心设计课程中的讲故事
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机译:考虑地震的高职业重要建筑物建筑成本比较分析。
机译:西班牙初级保健社区活动。社区活动计划(PACAP)网络的分析
机译:基于创新创业导向的体验式教学模式探索--以高职印刷技术专业为例
机译:建立新的链接:十二年级及以上。十二年级准备研究技术小组
机译:通过根据用户需求保存社区活动数据和产品数据,基于用户社区活动的EC补偿系统和方法
机译:程序设计课程和个人教学系统
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