中学生使用移动学习现状的调查与分析

摘要

随着智能终端的广泛应用,中学生开始建立了移动学习的习惯,例如通过微信分享微课、通过"百词斩"背单词等,但也有部分同学直接使用手机拍照摘抄答案等.那么,该如何引导中学生通过移动终端获取知识呢?为此,本文采用问卷调查的研究方式,以"作业帮"等APP的使用为例,调查中学生使用移动学习的现状,并有针对性地给出了一些建议.