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当前高职院校辅导员工作面对的挑战与对策

         

摘要

90年以后出生的学生已经逐渐成为包括高职高专在内的我国高等院校学生群体的主力军,他们具有鲜明的特色和个性,同时表现的问题也很突出,这为我们辅导员工作带来了新的挑战。本文根据"90后"学生现状及原因分析,探索辅导员工作的应对方法。

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