自然语义元语言理论在大学英语教学中的应用

摘要

随着我国语言文化的不断发展,"自然语义元语言"理论的研究也逐渐深入。从性质上看,它属于跨文化语义学中的语义分析理论,"还原释义"是该理论学的基本观点。还原释义指的是在对某一个复杂的词汇进行描述时可采用比原词汇更简单的词义以来进行描述。从目前的现状来看,该理论在我国的大学英语教学中已经得到初步应用。英语属于国际语言,英语词汇的意义在不同的语言和文化环境中具有很大的差异,这就给英语词汇的教学带来了一定的难度。本文针对自然语义元语言理论在大学英语教学中的应用进行了探讨。