首页> 中文期刊> 《作文教学研究》 >美国作文评价方法对我国作文评价的启示

美国作文评价方法对我国作文评价的启示

         

摘要

作文评价是作文教学的重要组成部分,评价方法运用的得当与否,将直接关系到学生写作兴趣的激发和写作能力的提高。美国历来重视作文教学,并且在评价方法的选择与运用方面积累了很多宝贵的经验。借鉴其中的宝贵经验,将对我们提高作文评价的效度有很大的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号