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出生顺序对儿童性格发展的影响及其教养

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二胎家庭两个孩子之间明显的个体差异常被父母们津津乐道,"老大憨,老二精"的古语表明出生顺序对儿童性格的影响,并早已被人们认识到.文章基于阿德勒的出生顺序效应理论,分析不同出生顺序的性格表现,探讨老大、老二不同性格的形成机制,以期为两孩家庭促进孩子各自性格健康发展提供理论借鉴.

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来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2019年第4期|113-116|共4页
作者
袁丽娟; 王升;
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作者单位

赤峰学院;

马鞍山师范高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类青少年心理学;
关键词
儿童; 出生顺序; 性格差异;

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