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小学英语青年教师基本功大赛研磨课策略探究

             

摘要

研磨课是一个使原本粗放型的备课走向精细化的过程.小学英语教师基本功大赛研磨课,通过制定科学的研磨课计划、反复研磨课实操、专业有效的同伴互助,使青年教师在体验、积累、感悟、反思后,打磨淬炼出一节高质量的精品课.实践证明,创设平等、和谐的研磨氛围、系统设计研磨计划、扎实开展研磨工作能够有效提升青年教师的课堂教学能力,促进青年教师的专业成长.

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