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'整理房间'教学设计

         
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摘要

@@ 教学内容: rn北师大版小学数学一年级上册第52至53页. rn教学目标: rn通过"整理房间"这一故事情境,让学生经历分类的过程,学会按照一定的标准或自定的标准对身边的事物进行分类整理,并与同学交流分类的方法.

著录项

  • 来源
    《中小学教学研究》 |2004年第5期|54-55|共2页
  • 作者

    罗辉英;

  • 作者单位

    广东省佛山市龙江城区中心小学,528300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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