让计算教学充满智慧的魅力--说说《四则混合运算式题》教学

摘要

@@ 一、把握教材、学生,揭示三维目标rn本课时内容为浙教版小学数学第八册第二单元第一教时,是在第七册三步计算基础上扩展到四步的,在运算的复杂程度上已有提高,它是今后学习小数、分数四则混合运算的基础,其中带有小括号的运算是下节课带有中括号运算的基础.本单元是整数四则运算的最后阶段.