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'培养良好的学习习惯'不是一道简单的快餐

         

摘要

@@ 时下,我们语文课堂可谓是精彩纷呈:巧妙的预设,精彩的生成,颇有深度的合作探究,充满智慧的对话互动,我们的语文教学似乎在课程改革中迎来了"百花争艳"的春天.然而透过这"红杏枝头",我们把目光投向那语文大树的根,我们看到的是:学生错误的写字姿势,作业本上的"蚯蚓文字","千变万化"的错别字,干巴巴的失去灵性的作文……究其原因,我们发现在这热闹精彩的背后,语文教学忽视了自己的"本真".

著录项

  • 来源
    《中小学教学研究》 |2006年第12期|52,57|共2页
  • 作者

    曹忠华;

  • 作者单位

    通州市通州小学,江苏,通州,226300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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