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课堂教学——带着艺术走向有效

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摘要

教学过程是一门艺术,而且是一门有着清晰目标和方向的艺术,因而教师非常有必要将课堂设计得更加的艺术化、人性化,当然,这是基于科学有效基础之上的,让学生在宽松愉悦的学习氛围下获取知识,快乐地成长.

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来源
《中小学教学研究》 |2011年第5期|3-5|共3页
作者
胡二伢;
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作者单位

南京师范大学地理科学学院,江苏,南京,210046;

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正文语种 chi
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关键词
课堂教学; 艺术化 ; 有效性;

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